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Sarah Porter: to MOOC or not to MOOC?

Pubblicato il 23 Set 2015 in Documenti

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Evelina Bruno, Content manager e courses developer

Il libro “To MOOC or Not to MOOC” di Sarah Porter, docente della Oxford University, tratta dell’impatto dei MOOC sul mondo dell’Education.

Sarah è stata ospite di recente alla International MOOC Conference organizzata da Federica Web Learning e ha discusso del fenomeno partendo da una definizione e dalla storia di questo modello educativo, trattato come una disruptive innovation, in accordo con la visione di Christensen.
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